假期里，我从学校图书馆借了一本《三国演义》。看完这本书，我受益匪浅――世纪少年要有勇气，要有知识。

《三国演义》是中国四大古典名著之一。里面的美好故事，通过设置大量的巧合，让不可能变成可能，把人物的性格特点刻画的淋漓尽致，把场景描写的更加生动

“状如重枣，青龙偃月刀，五关斩六将”的关羽；以及骁勇善战的张飞；忠臣诸葛亮，鞠躬尽瘁，死而后已；还有心胸狭窄的周超、长而厚的鲁肃等人交织在一起，引发了一系列惊心动魄、扣人心弦的故事。比如草船借箭，连环计，空城池连环计等。都给我留下了深刻的影响。

他看完后，躲在一旁沉思起来，说:“诸葛亮借草船上的箭，要三天造十万支箭。”这在当时的周超和现在的我们看来都是天方夜谭，但足智多谋的诸葛亮利用天时、地利、人和等因素“躲”住了多疑的曹操，不费吹灰之力就得到十万箭，令周超刮目相看。试想，诸葛亮不讲究“谋略”能行吗

转念一想，我们的学习不是一样的吗？也要讲究方法，注意适当休息，劳逸结合，让大脑子得到调节，为下节课节省精力，提高学习效率。

学习如此，生活也是如此。有一次，有客人来我家，我妈让我给客人泡茶。为了泡茶，我必须烧开水，清洗杯子，分发茶叶。水烧开十分钟左右，洗杯五分钟左右，分茶叶三分钟左右。这样，就要将近二十分钟。但我灵机一动，想出了一个绝妙的方法:一边烧水，一边洗杯子，分发茶叶。水烧开后，另外两个任务就已经完成了。这样，我不仅节省了做其他事情的时间，也让客人在短时间内感受到了主人的热情。

做事既要有足智多谋的诸葛亮的“见识”，也要有“独救世主”赵云的“胆识”。记得那次体育课，体育老师让我们练跳高。学生们个个精神饱满，干劲十足，像猴子一样蹦蹦跳跳。轮到我了。我怕摔倒了额头会冒冷汗，但是我胆小的心让我的动作畏畏缩缩，最后落得个“嘴愿意泥”的下场。体育老师明白我的心思，走过来耐心地给我讲解跳高的要领。在老师同学的鼓励下，我又大胆尝试了一次，这次终于成功了！优美的动作也赢得了同学们的欢呼，齐声叫好。唉，没有勇气是不行的！

是啊，我们虽然是新世纪的少年，祖国的花朵，但没有《三国演义》中诸葛亮的渊博学识和才华横溢，没有赵云的豪迈精神，我们能有胆识和见识吗？青年朋友们，让我们携手乘风破浪，奋进未来，做一个有勇气有知识的世纪少年！

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